İstanbul Rumeli Üniversitesinin Dört Sağlık Projesi TÜBİTAK’tan Destek Aldı

İstanbul Rumeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü öğrencileri tarafından hazırlanan dört bilimsel araştırma projesi, TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında desteklenmeye hak kazandı.

Lisans eğitimleri devam ederken bilimsel araştırma süreçlerine katılan öğrencilerin hazırladığı projeler; yaşlı sağlığı, kadın sağlığı, kronik boyun ağrıları, kalp ve damar hastalıkları ile tele-rehabilitasyon uygulamalarına odaklanıyor.

Elde edilen başarı, İstanbul Rumeli Üniversitesinin öğrencileri bilimsel araştırmaya teşvik eden, uygulamalı ve araştırma odaklı eğitim yaklaşımının önemli sonuçlarından biri olarak değerlendirildi.

Dört farklı sağlık araştırması desteklenecek

TÜBİTAK tarafından desteklenmeye değer bulunan projeler arasında yaşlı bireylerde beden perküsyonu uygulamalarının akut etkilerinin incelendiği çalışma da bulunuyor.

Diğer projelerde ise primer dismenore belirtilerine yönelik tele-rehabilitasyon uygulamaları, kronik mekanik boyun ağrısı yaşayan bireyler için tele-rehabilitasyon temelli egzersiz programları ve koroner arter hastalarında tele-rehabilitasyon ile mindfulness nefes egzersizlerinin etkileri araştırılacak.

Projelerin, fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında güncel sağlık sorunlarına bilimsel yöntemlerle çözüm geliştirilmesine katkı sağlaması hedefleniyor.

Öğrenciler ve akademisyenler birlikte çalışacak

Desteklenen projelerden biri, Dr. Öğr. Üyesi Nursel Öziri’nin danışmanlığında yürütücü Şeyma Başyurt ile araştırmacılar Doğukan Tarhan ve Zehra Erşahin tarafından gerçekleştirilecek.

Dr. Öğr. Üyesi Özden Baskan’ın danışmanlığını üstlendiği projede yürütücü Sıla Güleç ile araştırmacılar Dilay Tükenmez, Eylül Begüm Aksoy ve Rabia Sultan Yürük görev alacak.

Desteklenen bir diğer çalışma, yürütücü Utku Deneyici ile araştırmacılar Saliha İclal Akbulut ve Muhammed Emir Olğaç tarafından yürütülecek.

Dr. Öğr. Üyesi Gamze Başkent danışmanlığındaki projede ise yürütücü Betül Feyza Eroğlu ile araştırmacı Sena Aksoy yer alacak.

“Öğrencilerimizin bilimsel üretime katılması gurur verici”

Projelerin danışmanlarından Dr. Öğr. Üyesi Nursel Öziri, öğrencilerin lisans eğitimi sırasında araştırma kültürüyle tanışmasının akademik ve mesleki gelişim açısından büyük önem taşıdığını belirtti.

Öziri, öğrencilerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirerek araştırma süreçlerinde aktif rol almalarının son derece değerli olduğunu ifade ederek şunları söyledi:

“Öğrencilerimizin bilimsel düşünme becerilerini geliştirerek araştırma süreçlerinde aktif rol almaları bizler için son derece değerli. TÜBİTAK tarafından desteklenen bu proje, öğrencilerimizin akademik gelişimlerinin yanı sıra mesleki yetkinliklerine de önemli katkılar sağlayacaktır.”

Tele-rehabilitasyon sağlık hizmetlerine erişimi artırıyor

Dr. Öğr. Üyesi Özden Baskan da sağlık hizmetlerinde teknoloji kullanımının giderek daha önemli hâle geldiğine dikkat çekti.

Tele-rehabilitasyon uygulamalarının özellikle sağlık hizmetlerine erişim konusunda önemli imkânlar sunduğunu belirten Baskan, öğrencilerin güncel araştırma alanlarına yönelmesinden duyduğu memnuniyeti şu sözlerle dile getirdi:

“Günümüzde tele-rehabilitasyon uygulamaları sağlık hizmetlerinin erişilebilirliği açısından büyük önem taşıyor. Öğrencilerimizin bu alandaki güncel konulara odaklanan projeler geliştirmesi ve TÜBİTAK desteği almaya hak kazanması hem bölümümüz hem de üniversitemiz adına sevindirici bir gelişme.”

Bilimsel araştırma kültürü güçlendirilecek

Dr. Öğr. Üyesi Gamze Başkent ise bilimsel çalışmaların sağlık alanındaki gelişmelerin temelini oluşturduğunu vurguladı.

Öğrencilerin lisans döneminde proje hazırlama ve araştırma yürütme deneyimi kazanmasının gelecekteki mesleki çalışmalarına önemli katkı sunacağını belirten Başkent, şöyle konuştu:

“Bilimsel araştırmalar, sağlık alanındaki gelişimin temel yapı taşlarından biridir. Öğrencilerimizin daha lisans eğitimleri sırasında proje geliştirme deneyimi kazanmaları ve bu çalışmaların ulusal düzeyde desteklenmesi, geleceğin sağlık profesyonellerinin yetişmesine önemli katkı sunmaktadır.”

Öğrenciler bilimsel araştırma deneyimi kazanacak

TÜBİTAK desteği alan projeler sayesinde öğrenciler; bilimsel araştırma tasarlama, veri toplama, bulguları değerlendirme ve akademik raporlama gibi süreçlerde doğrudan deneyim kazanacak.

Çalışmaların tamamlanmasıyla fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında güncel sağlık sorunlarına ilişkin yeni bilimsel verilerin ortaya konulması bekleniyor.

İstanbul Rumeli Üniversitesi, öğrencilerin bilimsel üretime katılımını artırmayı ve sağlık bilimleri alanında yenilikçi araştırmalar geliştirmeyi sürdüreceğini bildirdi.